为了进一步规范实验教学的管理和工作过程,提高实验教学质量,使我院的实验教学工作有标准可依，特制定实验教学质量标准，以此指导我院财经外语实验教学中心实验教学工作。
一、实验教学组织与管理
1. 学院成立财经外语实验教学中心，专门负责学院的实验教学管理组织工作。
2. 财经外语实验教学中心配备专职管理和技术辅助服务人员，制定明确的工作职责，建立健全并严格执行各项管理制度和保障措施，确保实验教学活动有序进行。
二、实验教学队伍
1. 学院建立专兼职相结合的实验教师队伍，岗位设置合理。
2. 学院采取积极措施，确保专职实验教师的职称结构、年龄结构合理。
3. 学院实验教师和财经外语实验教学中心管理、技术人员应密切合作，积极开展实验教学活动，进行实验教学研究，不断改进实验教学方法，提高实验教学水平。
三、实验教学改革
财经外语实验教学中心应积极组织实验教师和中心管理、技术人员开展实验教学改革。 实验教学改革应计划明确、措施得当。通过不断改进实验内容、方法，确保实验项目更新率达到一定比例。不断提高综合性、设计性实验的课程比例，提升教学效果。不断提高实验室开放时间、覆盖范围和开放项目。
四、实验教学课程类型
实验教学包括单独设置的实验课程和课程内实验两种形式，以下简称为“实验课程”和“课程实验”。
实验课程为单独设置的实验性课程，其教学活动以独立的课程形式组织，单独计算学分，单独考核与登记学习成绩。实验课程成绩的评定采用平时成绩与考核相结合的方式进行，但平时成绩应占实验总成绩的50%以上。
课程实验是一门课程中的实验教学内容，与理论教学一起构成一门课程，其成绩归入课程成绩。实验成绩一般应占课程总成绩的30%。
学生的平时成绩要根据实验预习、实验操作、实验报告、实验态度、遵守实验室规章制度等方面进行评定。
五、实验教学文件
1. 实验教学课程应制定与培养计划相适应的实验教学大纲和教学计划。
2. 实验教学课程应采用具有较高质量并适用的实验教材、讲义或指导书。
3. 实验教学课程应建立相应的课程档案，并确保档案材料健全。
六、实验设备
1. 财经外语实验教学中心应确保实验仪器设备配置满足要求，设备处于良好状态。
2. 财经外语实验教学中心应建立了仪器设备管理档案，帐、物、卡相符。
七、实验教学过程
1. 实验教师应认真备课，编写讲稿或讲课提纲，熟悉实验设备，上课前对实验设备进行了调试，确保设备达到使用标准。
2. 新开实验课的实验教师，应接受相关培训，试讲合格后才能讲授实验课程或指导实验项目。
3. 实验教师开课前应向学生宣讲实验室的有关制度和要求；交待本次实验的特殊要求。
4. 实验教师应向学生清楚阐述实验课程的开设目的、培养目标、实验操作规程及相关教学要求。实验教师应示范操作熟练、规范，确保实验教学的效果和实验安全。
5. 实验教师应提前向学生布置实验教学或项目的预习内容，必要时可要求学生撰写预习报告。
6.实验教师在实验课程的讲授或者实验项目的指导过程中，要注意结合教学内容启发诱导，充分发挥学生的主动性、创造性，培养学生独立工作、独立思考、分析问题和解决问题的能力，重视培养学生的综合能力。
7. 学生参加实验课程或实验项目后，应撰写实验报告。实验教师对学生的实验报告全部批阅，对存在的问题及时点评。
八、实验教师的考核
学院每个学年对实验教师以及中心管理、技术人员进行考核。并依据考核结果对相关人员进行奖惩。
实验教师的考核由实验准备、授课情况、教学文件、工作纪律、实验项目开出率等几部分组成。中心管理、技术人员的考核由职责完成度、工作纪律、服务态度等几部分组成。
相关人员具体考核和奖惩办法由学院另行制定。
以上办法由中央财经大学外国学院负责解释。